A-Level数学是一个科目,在申请很多专业的过程中,都需要提供A-Level数学成绩,下面,我们来看一下巴迪老师关于A-Level数学中机械数学的力矩分析。
Mechanics可以说是很多学习A-Level的学生都需要考的一门关于力学的数学单元,相对而言比较好拿分,里面的内容主要涉及到运动学、动力学、静力学、力矩等。这些知识点都需要建立在物理模型的基础上,分析物体情况再列式计算。
力矩(Moment)这一章归类在静态学当中,对于这类题目,首先要先分析物体的受力情况,判断合外力以及合力矩去列式计算,还要注意去判断力的方向或者旋转方向。主要知识点有:
1. The moment of a force measures the turning effect of the force on a rigid body. It is the product of the magnitude of the force and the perpendicular distance from the axis of rotation. 力矩测量的是力作用在刚体上的转动效应。力矩是力的大小与距旋转轴的垂直距离的乘积。
2. When a rigid body is in equilibrium, the resultant force in any direction is 0N and the resultant moment about any point is 0Nm. 当刚体处于平衡状态时,在任何方向上的合力为0N,关于任何点的合力矩为0Nm。
3. If a rod is uniform the centre of mass is always at the midpoint. If it is non-uniform, the centre of mass is not necessarily at the midpoint of the rod. 对于均匀的物体,质心始终位于中点。如果物体不均匀,则质心不一定位于中点。
4. When a rigid body is on the point of tilting about a pivot, the reaction at any other support (or the tension in any other wire or string) is zero. 当刚体处于围绕枢轴倾斜的点上时,任何其他支撑处的反作用力(或任何其他线或弦上的拉力)为0。
下面我们来看一道题目:
首先分析上面beam的受力情况,并画出force diagram:
1. 已知“uniform rod(均匀的木杆)”,则有20g的重力在AB中点2m处;
2. 已知木条有两个支点C和D,则两个支持力分别为
3. 已知男孩重60g在点P;
(a). 已知木杆处于平衡状态 (in equilibrium),则有:
(i). 合力矩(resultant moment force)=0,顺时针(clockwise)力矩=逆时针(anticlockwise)力矩:
(ii). 合力(resultant force)=0
题目已知此时男孩开始从P点向A点走,当木杆在极限平衡时,的大小未知,所以我们设C为旋转点便于计算:
以上就是M1力矩的应用和计算,做好最重要的受力分析,一切难题便迎刃而解,你学会了吗?更多有关ALevel方面的信息,大家可以扫码关注锦秋A-Level进行了解,锦秋A-Level学院紧抓中国学生理科优势,进行课程组合化。开设数学、物理、化学、生物、经济学、会计学等课程,帮助学生以优异成绩申请更好的大学。
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