罗素大学集团作为英国组织,一直以来都是很多学生梦寐以求的理想学府,这些院校不仅师资力量雄厚,也拥有着很多专业,但是,A-level成绩方面的要求也相对较高一些。近日,有消息称罗素大学集团计划不再使用所谓的‘facilitating subjects’,下面,跟随锦秋小编来了解一下具体情况。
罗素大学集团表示‘facilitating subjects’这份名单过去被学校“曲解”了,认为想进罗素院校必须学习这些A-level科目,或者不管什么专业都要学这些科目。但实际上根本不是这样。这份‘facilitatingsubjects’名单被一个新的网站取代,叫做Informed Choices,会按照具体的大学专业给出A-level选课建议,以及为还没有目标专业的学生提供一些一般性建议。
这个网站的信息,主要是为了帮助信息相对落后的弱势背景学生。
之前罗素大学集团公布过的A-level“受欢迎科目” (facilitating subjects),包括数学、进阶数学、英国文学、英语语言、历史、地理、生物学和化学。
不过罗素大学集团也表示,公立学校允许学生学习轻松的A-level科目,导致他们无法进入大学。
如果老师建议选择容易拿高分的科目,而不是有用的科目,聪明的青少年也面临着高等教育计划“破灭”的风险。
“更新的指导建议特别针对的是条件较差的学生,他们无法总能像富有的同龄人获得一样水平的建议,”罗素大学集团表示。
社会流动性慈善机构SuttonTrust,研究发现聪明的弱势背景学生,选择学术严谨的A-level科目的机会,只是富有同龄人的一半。
罗素大学集团主要负责人Tim Bradshaw举了个例子,说一个来自贫困地区的“有天赋”的学生,梦想是大学读海洋生物学,但最后梦想破灭,因为没人告诉她BTEC健康和社会护理课程不能申请这个专业。
这位同学表示,贫富学生之间的“信息失衡”应该被纠正。
“改善公平性有很多方面,包括鼓励所有人读大学,也包括接受平等的选课信息”。
罗素大学集团自己调查了15-16岁的学生,发现相比选对A-level科目,大家更注重高分、有一个好的面试表现、写一份强有力的PS。
调查结果还显示,私立学校year10学生上大学的欲望更强烈,也就意味着他们A-level选课的时候思路更清晰。
Bradshaw博士认为,尽管选课对大学申请非常重要,但常常被学生忽视了。
教育专家表示,越过大学为年轻人提供正确建议是非常可喜的举措。A-level选课时,学校应该把年轻人的利益放在位,但是很多学校太在意的是他们的排名。选择轻松的科目当然很容易获得高分,但是好的成绩不等于这就是好的科目。
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