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如何提高GCSE科学实验成绩?锦秋为您支招!

来源:      浏览:      发布日期:2019-02-18 10:23

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不只是A-level课程会涉及到很多科目的选择,GCSE也是同样,今天,锦秋小编要介绍的是GCSE科学,不知道大家对这个科目有多少的了解呢?

通常情况下,同学们都很喜欢进行实验调查,因为这让大家有机会和同伴一起进行团队协作。但同时,实验操作也是一项巨大的挑战,尤其是在当前GCSE考试的规范下,学生必须要记住他们的实践过程,并将自己的知识和理解应用到新的环境中去。

其中的一大问题是实践工作会增加学生的记忆负担。因为在实验过程中大家要处理设备、记录结果、考虑安全问题,而且往往还要遵循冗长又复杂的程序。即使能够正确完成操作,由于庞大的记忆负担,很多人也可能根本不记得自己是如何完成的。

那么,有哪些技巧能让我们的实验过程变得更易掌控呢?

1.打好理论基础

如果我们能通过实验去研究电阻的I-V特性,并独立发现欧姆定律,那岂不是太棒了?但现实是,伟大科学家的成功发现我们很难复制,而且如果实验结果不可靠还会对自己形成误导。

所以,想做好实验,一定要先打好理论知识的基础。通过实践加强对理论概念的理解。这样,如果结果与理论不符的话,我们至少还可以讨论原因。只有奠定好理论基础,才能去讨论实验的准确性、可重复性、错误来源与可以改进之处。

2.借助视觉指导

许多关于实践操作的书面指导资料,我们研究起来可能会比较复杂和困难。而视觉指导能够帮我们有效的减轻一些不必要的记忆负担。

此外,大家也可以根据自己学校的设备情况或具体的实验方法,设计一套自己的视觉指导方案。

借助视觉指导

3.放慢实验进程

所谓放慢实验进程即放慢实验操作的速度,一个步骤一个步骤的来,这方便我们记住整个实验的过程。这种方法的另一个好处是,你可以有时间去思考当前进行的步骤。比如,如何使测量更准确?为什么你要采用这种方法?为什么要进行重复测量?等等。

4.巩固科学术语

培养自己运用科学术语的流畅性,不仅是特定学科的词汇("accuracy", "resolution" 等等),还有一些科学设备。比如,要学会使用“ petri dish”而不是“plastic container”,用 "spatula"代替"spoon"。同时,要练习正确的拼写,并画出相应仪器的图。

经常做一些拼写测试,如果可以做到对科学术语十分熟悉,考试时也会更加从容自信,集中精力去读题和组织答案。

5.与同伴交流科学知识

与同伴互相交流专业知识,进行合作实验是非常有帮助的。实验前可以和同伴一起探讨这几个问题:大家常犯的错误是什么?我们如何避免这些错误?考卷可能会哪些与实验相关的问题?如何在不同环境中应用这些实验技术?事先和同伴一起交流这些实验事项,可以提高你的自信心和理解力。

希望这些实验技巧能对小伙伴们的科学实验有帮助哦~继2017年新航道锦秋学员张同学获得剑桥大学录取后,2019年锦秋学员再揽获4枚牛津、剑桥offer,截止2019年1月31日,共收到175个英国录取offer,其中G5录取率25.3%。新航道锦秋A-Level项目运营两年来取得了可喜成绩,赢得了学员和家长的口碑和信赖。选锦秋A-Level,一站直达英国G5、澳洲八大等世界!

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