GCSE计算机科学将面临新的改革？消息是真的or假的？

GCSE和IGCSE是我们常会看到两种语言课程，两者在申请大学时都有着十分明显的优势，成为很多人青睐的对象。

前不久，GCSE计算机科学课程的主要设计者对这一学科进行了一项重大审查，主要原因是近年来尤其是女生学习这一科目的人数在逐渐减少。这一审查也将衡量于2015年引入的计算机科学科目是否需要进行改革，以使学生获得“更广泛的资格”。

尽管今年参加GCSE计算机考试的人数增加了12%，但是学习ICT的学生人数却下降了44%，原因是英国教育大臣Nick Gibb决定从去年起取消ICT科目的资格。

Gibb希望这一举措可以使GCSE计算机考试朝“更加学术化”的方向发展。这也是前教育部长Michael Gove的改革措施之一。

英国计算机协会教育主管Julia Adamson说道，当教育部推动计算机科目朝“理论化”方向发展时，GCSE ICT也应该继续作为一种替代选择而存在。

“目前我们面临的状况是ICT科目已经被抛弃，教学的关注点过于狭窄。这次审查的重点是我们是否需要一个更‘广泛的计算机资格’而不是目前关注的编码和编程。”

计算机科学科目自改革后取代了ICT课程，其中增加了更具挑战性的内容，比如编码和计算机编程，更加重视计算机的理论教学，难度也比之前更大。这一改革的初衷是帮助学生更好的为高等教育做准备。

但是当前英国很多教育人士认为GCSE计算机科目在重视理论的同时也不能忽视ICT，因为ICT同样也是学生未来工作所需的一项重要技能，如果把重点只放在编码等理论教学上，学生将不能获得更广泛的知识技能。

同时，国家数据还显示今年夏天有57245名男生参加了GCSE计算机科学的考试，而女生的考试人数仅为14683。这表明在 key stage 4阶段学习计算机科目的女生人数比四年前少了3万人。

根据英国考试委员会的数据，2015年在GCSE计算机科目中，女生人数仅占16%，今年这一比例仅上升至20%，而相比之下三年前学习ICT的女生人数却占了43%。同样在A-level阶段，2015年计算机课程中的女生比例仅占9%，今年上升至12%，而三年前A-level ICT的女生人数却占了35%。

罗汉普顿大学的计算机教育讲师 Miles Berry表示：“考试监管机构也应该对学校的计算机课程进行审查，调查为什么在小学就接触编码学习的女生，却在之后的学校生活中不愿再学计算机了。”

罗汉普顿大学2016年计算机教育年度报告的研究还发现，优等生在计算机考试中的比例偏低。

这种下降一方面也归因于学校以牺牲计算机科学科目为代价来大力推广传统的triple sciences 等科目，同时大多数学生也更偏向于选择艺术或戏剧等创造性科目。

一位计算机科学教师表示，他希望计算机资格证书可以涵盖编程、Photoshop、iMovie、网页设计和Excel等多个项目，让学生进行更加专业化的学习。

然而教育部长Damian Hinds曾表示本届议会将不会再有课程改革，所以目前GCSE计算机科学立即进行改革的可能性不大。但是英国教育部发言人表示将注资8400万英镑来提高学生计算机科学科目的参与度。

同时针对计算机科学女生人数持续减少情况，教育部发布了一项“计算机性别平衡的试点项目”，采取创新干预措施鼓励女生学习GCSE和A-level计算机科学课程。教育部表示，该项目旨在帮助女孩将自己视为数字技术的积极创造者，而非被动的消费者。

看来，虽然目前改革后的计算机科学课程还存在一些问题，但就教育部的说法，短期内应该不会再对该课程做出很大调整，同时政府也加大财政拨款力度，积极应对目前计算机学科面临的女生人数减少等一系列问题，相信不久后情况会有所好转。

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