一般情况下，中国学生从两个途径学习并参加A-Level考试。种途径是通过就读民办国际学校、公立学校国际班或者外籍子女学校就读A-Level课程并取得考试资格。第二种途径是学生通过自主学习，选择考点自主报名参加考试。“锦秋A-Level”与种途径为互相补充的关系，学生可以通过在新航道“锦秋A-Level”补充学习学校的A-Level课程。“锦秋A-Level”与第二种途径为相互替代的关系。学生通过在“锦秋A-Level”学习和报考A-Level课程考试，替代原先的自主学习、和考试报名的过程。
今天我想和大家严肃的谈谈：大学排名。
在留学择校的过程中，学生头疼的可能是如何考到更高的分数；而选校却是家长们一直很焦虑的问题。
现在公布的大学排名非常多，不仅有世界大学排名，还有英国本土排名。这些排名的结果大相径庭，让人在择校时不知道到底哪个才靠谱。
如果你正在为此烦恼，这篇文章或许对你有所帮助。
本文主将主要解答以下3个问题：
1 目前有哪些权威的大学排名？
2 为什么各大排名的结果各不相同？
3 申请英国大学，应当以世界大学排名为主，还是以英国大学排名为主？
哪些大学排名比较权威?
目前，比较权威的大学排名主要包括：
世界大学排名类
QS 世界大学排名
THE 泰晤士高等教育世界大学排名
ARWU 上海交大世界大学排名
U.S.NEWS 世界大学排名
英国本土大学排名类
Guardian卫报英国大学排名
CUG完全大学指南英国大学排名
Times英国大学排名
为什么不同排名的结果差别很大?
对大学进行排名的最主要目的，是为了给学生的择校提供参考。（附加值是让学校有了吹牛的资本）
既然是为了帮助学生选校，那么各家排名首先要考虑的就是：
What do students care about？
学生们到底关心什么？
学生们期待在大学的学习和生活中有哪些收获？或者，用现在比较流行的一种说法，学生们想在大学生活中拥有怎样的体验（experience）？
不同的排名用不同的方式回答了上面这些问题。
而这些方式，就是所谓的
“排名规则”（methodology）
学生真正关心什么?
一般来说，学生最关心的是学校的“教学质量”，“科研水平”和“就业水平”等。
THE世界大学排名
英国泰晤士高等教育(Times Higher Education，简称THE)发布了2019世界大学排名。这也是THE第15年发布这一排名。本次排名对全球超过1250所高等教育机构进行了排名(去年仅为1100多所)，涉及86个国家(去年为81个国家)。
TIMES世界大学排名在QS的指标基础上做了一些调整。降低了主观评价的权重，提高了学术方面的权重。在教学与学生、研究两项指标中，有关声誉的主观因素占比仍超过30%；但研究与论文的硬指标上，占比也超过了30%。因此是主观评价、学术研究、国际化程度等各方面平衡得比较好的一个排名。 采用了5个指标评价一所大学的“教学质量Teaching”，占总分的30%。但“排名规则”中却没有直接考察“就业水平”的指标。因为THE认为很难用一个指标来考察全世界所有国家的大学的就业情况。
排名适用于既看重学校的学术水平，又在意学校的教学水平的学生。
QS世界大学排名
QS世界大学排名通过对“雇主employer”的调查，来确定哪些大学在雇主中有较高的声望，进而评价一所大学的“就业水平”。
2018QS世界大学毕业生就业力排名从五个指标对大学进行评估：
雇主声誉(employer reputation)：
30%校友成就(alumni outcomes)：
25%与雇主的合作关系(employer partnerships)：
25%雇主-学生连接程度(employer-student connections)：
10%毕业生就业率(graduate employment rate)：10%
QS世界大学排名受主观因素影响大。评价的权重高达50%，研究相关硬指标比例仅占了20%，可以说，是四个排名中最不学术的一个。并且教师/学生比例占比20%，在排名中占有较高的比重。
该排名对回国就业者参考价值大，它是四个排名中引入就业相关指标的（雇主评价），国内用人单位招聘时使用最多，因此国内名气大。
ARWU上海交大世界排名
ARWU上海交大世界排名2003年发布，是全球个发布的世界大学排名。该排名放弃了对一所大学的“教学质量”和“就业水平”的评价，100%看学术，所有评价指标都围绕着“科研水平”对大学进行。它也被称为软科世界大学学术排名。
ARWU他的排名指标有：
教育质量：获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数，占比为10%
教师质量：获诺贝尔科学奖和菲尔兹奖的教师折合数，占比为20%;各学科领域被引用次数的科学家数量，占比为20%
科研成果：在《Nature》和《Science》上发表论文的折合数，占比为20%;被科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录的论文数量，占比为20%
师均表现：上述五项指标得分的师均值，占比为10%，指标代码为PCP
看了这个指标就明白ARWU排名两个的特点：
纯学术排名/偏理工科
把在《自然》和《科学》上发表论文作为指标，人文社科类的大学就比较吃亏了，所以ARWU榜单一直被人文社科的同志诟病，因为太偏理工科了。
软科世界大学学术排名适合攻读博士或研究导向型硕士（尤其是理工类）的学生参考。
2019 U.S.News世界大学排名
2019 U.S.News世界大学排名对75个国家的1250所大学进行评估,提供对全球研究型大学的最全面评估。
《美国新闻与世界报道》首席数据策略师罗伯特-莫尔斯 (Robert Morse) 表示：“次发布全球大学排行榜时，我们评估了11个国家的500所大学。此后，我们又增加了750所大学，并将地区拓展至75个国家。然而，有一件事情仍然没变：重视学术研究质量的大学仍然排名靠前。”
U.S.News世界大学排名方法 ：
基于 Web of Science 数据和 Clarivate Analytics 提供的 InCites 指标 -- 权衡一些能够衡量大学的全球与地区研究口碑和学术研究表现的因素。全球大学综合排名的方法还包括文献计量指标，例如出版物、引用和国际协作。每项学科排行榜都使用基于各自领域学术研究表现和口碑的方法。
全球大学排行榜旨在服务于《美国新闻与世界报道》更广泛的使命，提供值得信赖的信息和排行榜 -- 学府 (Best Colleges)、研究生院 (Best Graduate Schools) 和在线课程 (Best Online Programs)，帮助莘莘学子挑选适合自己的高等学府。
排名适用于既看重学校的学术水平，又在意学校的教学水平的学生。
不同的世界大学排行有各自倾向的指标和评选规则，这让同一所大学在不用的排行榜单上的排名可能会大相径庭。
例如：
杜伦和华威都在ARWU排名中出现暴跌。
ARWU排名只有科研指标，由此我们可以大致判断，相比较这两所大学的的学习体验而言，他们的科研水平略逊一筹。
英国本土大学排名
英国本土大学排名（卫报、CUG、Times）和世界大学排名的受众非常不同。
英国本土大学排名的目标读者，是拿着A-level成绩准备申请英国大学本科的英国高中生（和他们的父母）。
几乎所有英国本土大学排名都在排名中使用一个数据：NSS。
NSS全名叫：National Student Survey 英国全国学生调查。这是一个覆盖英国几乎所有大学的调查问卷，用来调查学生对学校、对专业的满意度。
NSS并非中国大陆式的大学调查问卷，后者超高的满意率导致其几乎没有什么参考性。NSS的满意度调查在很大程度上反映了一所大学能带给学生的“学习体验”，特别是它对不同专业的满意度有细致的评价划分。
有些英国大学在世界大学排名中表现普通，但去那里读书的孩子普遍反馈“幸福感”很高，这类大学往往在英国本土排名表现比较好，就是这个道理。
如何选择适合自己的排名
1. 如果你是在英国读的中学，或者在国内学习A-level，那么在申请英国本科的时候，可以重点参考英国本土的大学排名。
2. 如果你打算从中国国内申请英国大学的研究生甚至博士，那么综合考虑英国本土排名和世界大学排名。
世界大学排名与英国本土大学排名存在很大的差异。例如：
UCL在世界排名中表现出众，在英国排名中却不敌一些非G5大学。这也是位于伦敦地区大学普遍存在的问题。
这可能是因为，相比较其他地区，伦敦地区大学的老师教学外的活动比较多，相应的花在学生身上的精力就会少一些，再加上这些大学往往没有广阔的校园，以及伦敦高昂的物价，都使得伦敦地区大学的满意度偏低，相应的，在英国本土排名中的表也偏低一些。
因此，不同的大学排行有各自倾向的指标和评选规则。在留学择校时，根据自己倾向的评选指标，选择适用于自己的大学排名进行分析和择校，才是的方法。
目前，锦秋A-Level已经在全国十三个城市推广并展开教学活动,同时，锦秋A-Level与英国考试局Edexcel取得合作，在青岛、济南、武汉、长沙、上海、郑州、石家庄、广州、北京、杭州已获得考点授权，考点申请正在扩散全国更多城市，完善的考务服务和便捷的考试安排，方便学生学、考结合，节约时间成本，全力冲刺G5。
| 大学名称 | QS排名 |
|---|
