5月A-level大考即将到来，小伙伴们都准备好了吗？对于各个科目复习的怎么样了？为了方便大家有针对性的进行备考，锦秋小编综合整理了关于A-level物理备考的相关内容，供大家参考，希望对大家有帮助。
物理科目
首先，物理是一门实验的学科，很多是从日常生活经验开始的。比如说经典案例，比如牛顿和苹果，后来提出万有引力，生活中的静电现象（毛发摩擦起电等）启发人们提出电荷的概念。
在实验或生活经验之后，人们会提出一些假设 ，也就是物理规律，也就包含后来的物理公式等等来解释那些实验现象。这些假设被验证合适时，就可以应用到新的现象中。新的现象也就是我们要解答的题目或要做的实验。
物理当中物理公式有很多，掌握起来有一定难度。以电学部分为例子说，如何能灵活地掌握Kirchhoff s laws 呢？Kirchhoff s first law是关于复杂电路中电流关系的定律，Kirchhoff s second law是关于电路中电动势（e.m.f.）和电势差(p.d.)关系的定律。
理解这两个定律，首先要知道电流，电势差和电动势等概念。要理解电流，电势差和电动势等，就需要知道电荷在电场中的移动，也就需要知道静电场，因为电荷在电场中的流动就形成所谓的电流。电荷流动会有功和能量的转化，由此定义了电势差和电动势。
因此，我们需要从静电场开始学起，比如电荷的电场线等等。由此可见学习物理公式需要循序渐进，当然也可以直接进入某一章节，对其进入深入学习并理解为什么如此，然后加以拓展或回顾以前的基础知识。
A-level物理考情分析
我们要对物理和物理考试有一个清晰的认识。物理学探讨的是物理世界中各种事件之间的关系，比如当外力作用于物体时，物体的加速度是多少。这些关系通常会用物理学公式来描述，这就是我们所说的物理语言。绝大多数的物理题目都是在测试学生对这些关系的了解，对物理概念的理解以及应用它们的能力。
所以在复习过程中我们要认识到定律、公式及定义的重要性。对于公式概念等相关的介绍、实验、例子要详细了解，一些重要的实验例子要把各种细节都梳理清楚，这些都会是考查的重点。
A-level物理在知识点的深度上没有国内物理课程难，然而其在广度和应用性上远远超过了国内物理课程。A-level物理包括力学、材料学、波、电学、光学、电磁场、粒子物理、核物理、天体物理等内容。对于学生来说，A-level物理分单元进行考试，这在一定程度上也降低了A-Level物理的考试难度，学生可以更好地去针对各单元复习内容，且分单元考试也使得考试的综合类试题较少。
就计算题而言，A-level物理考试的计算题相对简单，对学生的计算能力要求不高，且题目数量少，学生们只需掌握扎实的基础知识点。但是A-level物理考试里有一定量的解释题，需用物理原理来对一些问题进行解释，此外，实验题中也有需要阐述实验的不足之处和可改进的方法，这些解释和论述对于学生的语言能力具有一定的要求。因此，除了掌握基础知识点，学生们还需具备把知识点整理为知识体系的能力和逻辑性的语言表达能力。
复习前要怎样准备？
alevel物理高效备考
1. 从头到尾梳理知识点
比如说物理U1可以参考大纲和老师整理的详细笔记梳理如下知识点，确保没有遗漏。按章节梳理知识点的同时，要开始轮刷题，按Topic分类题目的练习，通过做题来理解并熟练运用知识点，高效记忆知识点。
每个topic涉及到的关键知识点都要理解清楚，可以结合自己的课堂笔记、课本或者一些网络上的学习资源进行相关知识理论的理解总结，必要情况下可以寻求老师或朋友的帮助，总之一定要做好基础知识的理解工作。
要了解每个物理符号代表什么（比如f和F代表完全不同的概念），以及各自的单位。同时要明确哪些关系定律是任何情况下都适用的（比如牛顿定律），哪些是只适用于特定情况的（比如胡克定律和欧姆定律）。
2. 反复回顾知识
在理解的基础上做完总结后接下来要做的就是重复温习。合适的话，可以把知识再压缩一下，将关键点写在复习卡片上以突出重点，还可以用图表的形式进行归纳整理，一些解题思路和过程也要多做总结。
知识点的复习我们需要重复多次，除了次是事无巨细的全篇复习之外，之后的复习都可以是重点强化做题过程中薄弱的部分，可以是笔记，可以是错题。
3. 运用适合自己的方法
可以灵活地运用一些不同的方法来加强不同类型的知识点。定义型的知识点，如Definitions，就可以制作flash card.可以把重要的公式定义都列出来，包括符号的含义和单位都要整理。每复习完一些公式和定义后都要做几道练习题，测试自己的同时也可以巩固记忆加深理解。
4. 高效刷真题
做完题后对照评分标准来给自己批改，仔细研究一下评分标准，看看如何才能拿到分。同时在做题的过程中，把自己薄弱的topic区域标记下来，再复习一遍。
A-level物理运动学
在A-level物理中，学生首先接触到的公式就是运动学公式，这部分内容往往会和能量守恒、动量守恒等内容综合在一起考查。然而，问题来了，很多学生经常由于题目中的变量太多，而不知该选择哪个公式运用。
在匀加速运动中，一共有5个变量：时间t，位移s，加速度a，初速度u和末速度v。需要注意的是，5个变量中，除了时间t，其他的都是带有方向的向量（Vector），尤其是 s代表的是位移displacement，而不是distance，所以在计算竖直上抛的问题时，如果一个物体先被抛上去，再掉下来，在计算 s的时候，只需要计算起始点和结束点的直线距离即可，不需要计算路程。
运动学有 5个公式，每个公式的形式不同，但一定都有四个变量，而缺少另外一个变量；对于绝大多数运动学习题，题中都会给出3个已知量，求一个未知量，而对于最后的一个变量，一般的习题里都是没有给出信息，但也不需要求解。所以在做这样的运动学习题时，我们只需要找到题里既没给出，但是也没问的变量，接下来看一下那个公式是不包含这个变量的，最后应用这个公式即可。
举例说：题中给出汽车初速度u=10，最后汽车花了16秒停住了，也就意味着末速度为0，时间t=16，求加速度a。对于这道题，题中既没有给出位移s，也不需要求s，所以直接找到没有s这个变量的公式：v=u+at，代入已知量计算即可。
计算如下：v=u+at → 0=10+a×16
解得：a= -0.625 负值代表汽车在减速
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